1. LIDERAZGO POLIVALENTE . Serie LIDERAZGO POLIVALENTE. Un nuevo Paradigma de Liderazgo para el Siglo XXI

El propósito de esta serie es ofrecer a todos los líderes, profesionales y estudiantes del presente siglo, información fundamental y necesaria para emerger como verdaderos líderes en un mundo donde la constante es el cambio veloz y vertiginoso, y la acción una variable que depende de la interpretación que debe hacer el Líder Polivalente.

El nuevo paradigma es una propuesta para líderes capaces de acoplarse a disímiles contextos, circunstancias y retos, utilizando multihabilidades y las más altas competencias. El nuevo Paradigma de Liderazgo implica un cambio fundamental en la forma como se entiende y se establecen las relaciones con el mundo, específicamente en el liderazgo.

El potencial para crear el nuevo modelo se desarrolla in situ donde las organizaciones se enfrentan a desafíos complejos y cambiantes que requieren una adaptación constante y una visión compartida. Según algunos expertos, y el autor, el modelo tradicional de liderazgo basado en la jerarquía, el control y la autoridad está obsoleto y es necesario evolucionar hacia un modelo más abierto, fluido y colaborativo, el cual integre los principios y valores con los modelos administrativos y el accionar de los líderes en el nuevo contexto.

Se puede hablar de un área específica de trabajo, la de innovar desde el talento de los Líderes Polivalentes en una travesía que los lleve desde la Sima, desde el caos contextual que viven los lideres actualmente hasta la Cima de la Utopía en un nuevo contexto inundado por la luz, creado a través de proyectarse desde la Doctrina Soberana y Ecléctica interpretando un simbolismo apropiado para este paradigma en una mixtura de las ideas del Timeo de Platón, adaptadas, modificadas y transformadas en el marco de las ideas del Líder Polivalente en su nuevo rol: El de liderar el nuevo paradigma creado después de una larga travesía en la cual se han de superar todo tipo de propuestas opuestas al cambio disruptivo.

El enfoque de la serie de libros de liderazgo está centrado en las personas con visión, y en sus objetivos mutuos, buscando generar confianza, compromiso y colaboración entre los miembros de los equipos o grupos de trabajo. En general, el liderazgo polivalente se encauza en la capacidad de un líder para adaptarse a diferentes situaciones y contextos, y para utilizar diferentes estilos de liderazgo según sea necesario. También implica la capacidad de trabajar con personas de diferentes orígenes y culturas, y de fomentar la diversidad y la inclusión en el lugar de trabajo.

En la misma dirección, la visión de la obra se corresponde con la idea final de la serie y de su enfoque, son las personas quienes deben alcanzar, interpretar y poner en marcha el nuevo paradigma y lograr el multiplicador para ser adoptado por millares de líderes del mundo en el cual estos se sientan siempre y en permanencia total identificados con sus valores y su gestión de proponedores de algo realmente novedoso.

Desde una doctrina nuclear, y la herencia de los polímatas más grandes del mundo, como esencia de su accionar, hasta la aceptación de los múltiples retos a acceder y adaptarse pasando por ser sustancia del arquetipo del liderazgo polivalente hasta el accionar permanente de los lideres del siglo XXI.

La metodología empleada en la literatura de liderazgo y tomada en esta obra incluye fundamentalmente un modelo de investigación cualitativa la cual se realizó en cuatro pasos consecutivos: 1) Acceso a la recolección de información, haciendo uso de  la tecnología en múltiples páginas y sitios Web (publicaciones virtuales), amén de textos escritos y publicados físicamente en libros y textos. 2) La  obtención de la información, en tales fuentes empleadas se halla en una amplia Referencia Bibliográfica al final de cada Tomo de la Serie. 3) El almacenamiento y análisis progresivo de la información a lo largo de  doce años de trabajo permite finalmente la elaboración de la serie de los cuatro Tomos de la Obra final.

La estructura de la Obra, la organización del contenido se encuentra en cuatro tomos a saber.

Tomo 1. DOCTRINA DEL LÍDER POLIVALENTE. Pensar y actuar del líder del Siglo XXI.

Tomo 2. ARQUETIPO DEL LÍDER POLIVALENTE. Emerger y proyectar el liderazgo del Siglo XXI.

Tomo 3. TALENTO DISTINTIVO DEL LÍDER POLIVALENTE. De la Sima a la Cima acción del líder del Siglo XXI.

Tomo 4. DESAFÍOS PARA EL LÍDER POLIVALENTE. Gestión del líder en el Siglo XXI

LOS LIBROS DE LA SERIE.

Tomo 1. DOCTRINA DEL LÍDER POLIVALENTE.

Pensar y actuar del líder del Siglo XXI.

La estructura de este Tomo se encuentra creada en dos capítulos a saber: A. “Doctrina Nuclear del Líder Polivalente” dividido en cuatro grandes acápites: ‘Una forma de  apropiar la idolología y la doctrina en el ser’. ‘Una forma de  ser y del deber ser’. ‘Una forma de pensar’ y ‘Una forma de actuar’ y B. “Percibir y entender el  Liderazgo” integrado por cuatro acápites: ‘Una actitud para tomar el poder’. ‘Una actitud para transformarse’. ‘Una actitud para apropiar la teoría U’ y ‘Una actitud para entender las cuatro revoluciones industriales’.

El corazón de la primera parte la “DOCTRINA NUCLEAR DEL LÍDER POLIVALENTE” es un tema por demás seductor y novedoso, aportante al liderazgo del Siglo XXI. La palabra nuclear deviene del griego nueleves, el núcleo, es entonces la médula de la doctrina, es decir, la doctrina nuclear vista así, es imprescindible para entender esta obra, es el corazón mismo de la vida del líder y es la esencia ideológico-doctrinal del líder polivalente.

 “PERCIBIR Y ENTENDER EL  LIDERAZGO” es el segundo gran paso del Tomo 1. Este tema se centra en la idea de ver como los Líderes Polivalentes son capaces de asumir y alterar ciertos modelos o constructos mentales para tener éxito en el mundo moderno. En el contexto del liderazgo, los modelos y los paradigmas influyen en cómo un líder se comporta, toma decisiones y responde a los desafíos. Un tema cautivante y decisivo para la creación del nuevo paradigma.

Tomo 2. ARQUETIPO DEL LÍDER POLIVALENTE.

Emerger y proyectar el liderazgo al Siglo XXI.

El Tema del primer gran contenido de este tomo concentra su atención en el análisis del liderazgo tradicional, por una parte, en un contexto muestra una manera de percibir el caos actual buscando hallar quien o quienes son los causantes de tal estado y por otra parte se presenta el Liderazgo Polivalente como alternativa real para superar ese caos a través del nuevo Paradigma a crear. Este contenido aborda entonces dos claras formas de liderazgo: el tradicional y el polivalente, y cómo estos se desenvuelven en situaciones caóticas y en cómo dar solución a ese caos.

El primer Capítulo “TRADICIÓN Y POLIVALENCIA” Se aborda la manera de sustentar una narrativa para justificar el tema propuesto para transmitir información a los lectores. Comenzando por un mejor conocimiento de los líderes y cómo actúan los líderes tradicionales, contrastando con la idea del Líder Polivalente quien debe conocer a profundidad el contexto en el cual se desenvuelve y así conocer el marco de comportamiento de los demás líderes en concordancia con las teorías existentes acerca del liderazgo y su accionar en su entorno organizacional.

El segundo Capítulo PROTOTIPO DE LIDERES POLIVALENTES. El tema centra su acción en la demostración, en la praxis de lo teorizado a lo largo de la Obra, es exponer el nuevo paradigma desde una óptica fundamental como es proyectar ese modelo de liderazgo, soportando, liderando, tejiendo y estructurando ese nuevo paradigma.

Ya el Líder Polivalente cuenta con una conceptualización de su soporte ideológico, con una comprensión y asimilación de los modelos seleccionados para encontrar esa mixtura de ideas creativas soporte de este nuevo paradigma. Tienen también un sustentáculo suficientemente claro frente a otros modelos de liderazgo para similar lo mejor de ellos y poder iniciar el viaje en pos de la Utopía.

Tomo 3. TALENTO DISTINTIVO DEL LÍDER POLIVALENTE.

De la Sima a la Cima acción del líder del Siglo XXI.

Tratar el tema sobre cómo innovar desde el talento propio, el del Líder Polivalente y el de los demás integrantes de los equipos con el objetivo de potenciar y aprovechar el talento en las organizaciones. El Líder Polivalente hace una reflexión relevante y necesaria para el mundo actual, donde el talento es un factor clave para el éxito y la competitividad.

Retomando el eje axiológico como la mixtura de los modelos de liderazgo analizados y estudiados para aplicarlos y acoplarlos al nuevo Paradigma de liderazgo, donde aparecen verbos nuevos como: develar, auscultar, alterar, conectar, instaurar, establecer y evolucionar en las etapas del nuevo modelo.

Los facultados para definir las etapas en las cuales se va a presentar la Travesía del Líder y preparar el terreno deben hacerlo con valores. Aquí se ve cuáles son las nuevas propuestas para ese cambio de paradigma inmerso en los valores de los líderes, en los valores del liderazgo polivalente.

Se pone en acción lo aprendido y se aprehende, realizando en este momento la ejecución de todas las acciones pertinentes para que las personas involucradas en la Travesía tengan posibilidades iguales y el conocimiento necesario para ejecutar, gracias a esa liberación que se ha dado en los líderes con un reconocimiento para todos, desde la sima a la cima.

Tomo 4. DESAFÍO PARA EL LÍDER POLIVALENTE.

Gestión del líder en el Siglo XXI

Una de las fuerzas que más impulsa a las Organizaciones a penetrar más profundamente en un terreno que para la mayoría de los ejecutivos y administradores es aterradoramente ignoto es el cambio. Partiendo del hecho real que los clientes, la competencia y las variables endógenas y exógenas del entorno Organizacional han cambiado. Se analizan y se apropia lo positivo de diferentes modelos administrativos.

LA TEORÍA DE LA APO basa su funcionamiento en la jerarquización de los objetivos, la planeación estratégica, la planeación táctica y la planeación operativa:  “Con un comportamiento cíclico, de tal manera que el resultado de un ciclo permite efectuar correcciones y ajustes al ciclo siguiente, a través de la retroalimentación proporcionada por la evaluación de los resultados”

En el año 1962 surge el movimiento del DESARROLLO ORGANIZACIONAL, DO. , orientado entre otros aspectos a lograr el cambio y la flexibilidad organizacional: “Se comprobó que no basta sólo con desarrollar un entrenamiento o adecuación individual, sin producir un cambio específico, sino que es necesario también preestablecer un patrón de desempaño y un programa coherente de cambios en toda organización”

Una verdadera revolución en los modos de pensamiento está dada por el ENFOQUE SISTÉMICO transdisciplianario, con base en los planteamientos de WIENER en 1948 (La Cibernética) y por LUDWING VON BERTALANFFY en 1954 (Teoría de los Sistemas), integrador de estas corrientes y revolucionariamente cambiante.

REINGENIERÍA. Una serie de actividades tomadas conjuntamente. producen un resultado armónico en beneficio del trabajador cuando se desarrolla un proyecto o tarea específica, por eso es importante que no sólo se considere un proceso individualmente, sino que se entienda que todos los procesos, tanto administrativos como de mercadeo, financieros etc., deben rediseñarse en aras de la calidad del producto final.